PALANGKA RAYA – Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) Universitas Palangka Raya (UPR) melaksanakan kegiatan Pengabdian Dosen Pendamping Pemberdayaan Masyarakat (PPDM) dengan tema “Pemberdayaan Guru melalui Pelatihan Desain Media Pembelajaran dengan Menggunakan Educaplay Berbasis Isu Global sebagai Implementasi Kampus Berdampak” pada 13–14 November 2025.
Kegiatan ini merupakan bagian dari program Hibah LPPM UPR yang secara khusus berfokus pada peningkatan kompetensi pendidik dalam merancang dan memanfaatkan teknologi pembelajaran digital di sekolah.
Tim PKM diketuai oleh Ennike Gusti Rahmi, M.Pd., dosen Program Studi Pendidikan Biologi, dengan anggota tim yaitu Titin Purnanigsih, S.Si., M.Si., Ririn Fahrina, S.Pd., M.Pd., keduanya dari Program Studi Pendidikan Biologi, serta Garry William Dony, S.Pd., M.Or., dosen Program Studi PJKR.
Selain dosen, kegiatan ini juga melibatkan mahasiswa sebagai pendamping, yaitu Putri Lidia Purba dari Program Studi Pendidikan Biologi dan Suliwa dari Program Studi PJKR.
Pelatihan diikuti oleh para guru SMAK Rehobot Palangka Raya yang hadir dengan antusias untuk meningkatkan kapasitas mereka dalam membuat media pembelajaran yang lebih variatif dan berbasis teknologi.
Pelaksanaan pelatihan dimulai dengan pembukaan resmi yang diawali dengan menyanyikan Lagu Indonesia Raya dan pembacaan doa.
Sambutan pertama disampaikan oleh perwakilan sekolah, yakni wakil kepala sekolah, yang menekankan pentingnya peningkatan kompetensi guru dalam menghadapi perkembangan teknologi pendidikan.
Sambutan berikutnya disampaikan oleh Titin Purnanigsih, S.Si., M.Si., mewakili Tim PKM, yang sekaligus membuka secara resmi kegiatan pelatihan dua hari tersebut.
Setelah pembukaan, peserta mengikuti pretest untuk mengetahui kemampuan awal mereka terkait penggunaan media digital dalam pembelajaran.
Acara dilanjutkan dengan penyampaian materi oleh narasumber Garry William Dony, S.Pd., M.Or., yang memaparkan konsep dasar media pembelajaran digital, pemanfaatan fitur-fitur pada platform Educaplay, serta penerapan isu-isu global dalam desain media ajar.
Sesi materi diwarnai dengan diskusi aktif dan tanya jawab, yang menunjukkan minat peserta untuk memahami lebih dalam penggunaan teknologi digital.
Usai penyampaian materi, peserta mengikuti sesi praktik pembuatan media pembelajaran menggunakan Educaplay.
Pada sesi ini, para guru didampingi langsung oleh tim PKM serta mahasiswa, khususnya Putri Lidia Purba, yang memberikan bantuan teknis dalam mengoperasikan fitur-fitur platform.
Para guru belajar membuat permainan edukatif, kuis interaktif, dan berbagai aktivitas yang dapat diterapkan dalam pembelajaran daring maupun blended learning.
Kegiatan ini memberikan pengalaman langsung kepada peserta untuk mengembangkan kreativitas mereka dalam merancang media pembelajaran yang menarik dan relevan dengan konteks isu global saat ini.
Pada bagian akhir kegiatan, masing-masing peserta mempresentasikan media pembelajaran yang telah mereka buat.
Presentasi karya menjadi ruang berbagi pengalaman antar guru, sekaligus sarana untuk mendapatkan masukan dari tim PKM. Setelah seluruh sesi selesai, peserta mengikuti post-test untuk mengukur peningkatan kemampuan mereka setelah mengikuti pelatihan.
Perwakilan sekolah dalam penyampaian kesan dan pesan menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada Tim PKM UPR.
Mereka berharap kegiatan serupa dapat terus berlanjut, mengingat kebutuhan guru untuk beradaptasi dengan perkembangan teknologi pendidikan semakin mendesak.
Menurut perwakilan sekolah, kemampuan guru dalam memanfaatkan media digital sangat penting dalam menciptakan pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
Ketua Tim PKM, Ennike Gusti Rahmi, M.Pd., menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan wujud nyata komitmen UPR dalam mendukung penguatan kapasitas guru di sekolah.
Ia menyampaikan bahwa program ini sejalan dengan visi Kampus Berdampak, yakni memastikan perguruan tinggi memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat, khususnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Ennike juga menambahkan bahwa pelatihan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal bagi guru untuk terus mengembangkan diri di bidang teknologi pembelajaran.
Kegiatan ditutup dengan sesi foto bersama antara Tim PKM, peserta pelatihan, dan pihak sekolah sebagai simbol kerja sama yang baik antara UPR dan SMAK Rehobot Palangka Raya. Dengan terselenggaranya pelatihan ini, Tim PKM berharap para guru mampu menerapkan media pembelajaran digital secara lebih kreatif dan efektif, sehingga dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih menarik dan bermakna bagi siswa. (ovi)
Editor : Agus Pramono