SAMPIT – Proses panjang mengantarkan seorang pelajar dari Kabupaten Kotawaringin Timur (Kotim) meraih prestasi di tingkat provinsi. Meliana Agustin, siswa kelas XII SMK Negeri 1 Sampit, berhasil menyabet juara 1 Duta Baca pelajar Provinsi Kalimantan Tengah tahun 2025.
Capaian tersebut tidak diraih secara instan. Ia harus melewati sejumlah tahapan seleksi sejak tingkat sekolah hingga provinsi.
“Awalnya ada 10 peserta, lalu diseleksi lagi jadi 6 orang, kemudian 3 orang, dan alhamdulillah saya terpilih mewakili sekolah,” ujarnya, Senin (20/4/2026).
Meliana mengangkat inovasi literasi bertajuk Mahaga, yang dalam bahasa Dayak berarti menjaga. Program ini mendorong siswa aktif menulis dan berbagi karya melalui dua media.
“Inovasi saya Mahaga, yaitu mari bersama wujudkan hebatnya aksi gemilang aksara melalui mailbox dan literapoint,” katanya.
Ia menjelaskan, literapoint berupa platform digital yang ia buat untuk menampung karya tulis siswa, mulai dari puisi, cerpen, hingga esai. Selain itu, terdapat juga literabox, yakni kotak surat fisik di sekolah yang berfungsi seperti layanan pos.
“Teman-teman bisa mengirimkan karya tulis lewat website, dan juga lewat kotak surat seperti kantor pos zaman dahulu,” jelasnya.
Karya yang terkumpul kemudian dipajang setiap pekan di mading sekolah sebagai bentuk apresiasi sekaligus motivasi bagi siswa lain.
“Biasanya setiap hari Jumat saya tempelkan hasil karya mereka di mading sekolah,” tambahnya.
Melalui inovasi tersebut, Meliana berhasil lolos dari tingkat kabupaten dan bersaing dengan perwakilan dari 11 daerah di Kalimantan Tengah sebelum akhirnya meraih juara pertama.
“Semua tahapan itu butuh proses, dari seleksi sekolah sampai presentasi di tingkat provinsi,” ungkapnya.
Sementara itu, Bunda Literasi Kotim, Khairiah Halikinnor, memberikan apresiasi atas prestasi yang diraih pelajar tersebut.
“Saya selaku Bunda Literasi Kabupaten Kotawaringin Timur mengucapkan terima kasih kepada adik siswi dari SMKN 1 yang telah mewakili Kotim dan meraih juara 1 di tingkat provinsi,” ujarnya.
Ia berharap capaian ini dapat mendorong lebih banyak pelajar untuk terlibat dalam kegiatan literasi di masa mendatang.
“Untuk tahun ke depan kita harapkan pesertanya lebih banyak lagi dan bisa mengikuti lomba-lomba lainnya,” katanya.
Menurutnya, literasi menjadi salah satu indikator penting dalam dunia pendidikan, termasuk sebagai nilai tambah saat melanjutkan ke perguruan tinggi.
“Kami melakukan sosialisasi ke sekolah-sekolah supaya siswa memahami manfaat mengikuti lomba, karena ini bisa menjadi prestasi untuk melanjutkan pendidikan,” tandasnya.(*)
Editor : Ayu Oktaviana